viernes, 3 de octubre de 2008

Trabajo de Red de apoyo Sesión 8

Respuestas a las preguntas colaborativas

1.- ¿Cómo se delimita la problemática en el proceso de investigación/evaluación?
Consiste en señalar y describir el enfoque del problema y detectar las relaciones y diferencias que existen entre ellos, estos enfoques se adhieren implícita o explícitamente a sistemas teóricos que servir de marco de referencia y sustento teórico a nuestro estudio.
2.- ¿Para qué sirve la delimitación de la problemática en el proceso de investigación/evaluación?
Porque la realidad es amplia y compleja y, por lo tanto es importante acotar (enmarcar), tanto el escenario como las dimensiones a partir de las cuales vamos a definir la situación por abordar. Delimitar ayuda a definir los propósitos del trabajo, porque mientras más propósitos se persigan, menos claro puede ser cada propósito. De algún modo el marco de referencia (en sus líneas Marco teórico, Marco conceptual y Marco contextual), permite describir la realidad por observar; definir el significado de los términos que se emplearán y circunscribir el entorno (geográfico, histórico y socio cultural), para usar estos elementos como eje conductor a lo largo de todo el proceso de investigación/evaluación.
3.- ¿Cuál es la relación entre la problemática y el marco de referencia?
La relación consiste en que el marco de referencia nos permite focalizar un sector de la realidad a partir de las investigaciones, descubrimientos, avances, explicaciones que otros investigadores y/o evaluadores han efectuado sobre la problemática y el objeto de estudio de nuestra investigación – evaluación; con ello podremos delimitar los alcances de la misma y tener argumentos sólidos para poder explicarla.
4.- ¿Cuál es la relación de la pregunta con el marco de referencia?
La pregunta inicial en su estructura incluye conceptos o definiciones que tienen que ver con distintas disciplinas que se deben abordar o revisar.Para elaborar el marco de referencia es necesario contextualizar todos los elementos que conforman la pregunta inicial, describiendo detalladamente cómo se relacionan con los conceptos que estamos mencionando en la pregunta inicial.Describir las relaciones existentes entre los elementos de la pregunta y las teorías o planteamientos que la argumentan, que permitan describir y explicar con bases teóricas los referentes de la pregunta inicial.
5.- ¿Qué es el marco de referencia y que partes lo constituyen?
El marco de referencia implica analizar y exponer teoría, buscar conceptos y antecedentes válidos en otras investigaciones para encuadrar el estudio, es decir sustentarlo teóricamente.Se plantea a partir de tres líneas: Marco teórico, el marco conceptual y el contextual. Siendo su finalidad ubicar el objeto de estudio dentro de las teorías existentes y hacer una descripción de los diferentes elementos de la teoría.Algunas de las funciones del marco teórico son:· Decidir los datos y las técnicas de recolección.· Proporcionar un sistema de clasificación de datos.· Orientar al investigador en la descripción de la realidad observada y su análisis.· Homogeneizar el lenguaje técnico empleado.· Unificar los criterios y conceptos básicos.

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